El Servicio Local, que ya recorrió más de 80 establecimientos de Los Ángeles, Cabrero y Yumbel, avanza en el diagnóstico de infraestructura y mantiene un trabajo permanente con directivos, docentes y apoderados para llegar en las mejores condiciones al proceso de traspaso previsto para enero de 2027.
LOS ÁNGELES.– A poco más de seis meses del traspaso a la educación pública en las comunas de Los Ángeles, Cabrero y Yumbel, el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Los Copihues desarrolla un amplio despliegue territorial para que el proceso previsto para enero de 2027 se concrete sobre la base de un conocimiento directo de cada establecimiento, sus necesidades de infraestructura y las inquietudes de las comunidades educativas.
Entre enero y junio de 2026, el equipo directivo recorrió más de 80 de los 94 establecimientos que integrarán el nuevo servicio, incluyendo jardines VTF, escuelas rurales y establecimientos urbanos. El trabajo alcanza el 100% de cobertura en establecimientos urbanos y supera el 80% en sectores rurales.
El director ejecutivo del SLEP Los Copihues, Óscar Cruces Escobar, señaló que «estas instancias reafirman nuestro compromiso con una educación pública de calidad, con identidad territorial y centrada en las comunidades educativas, especialmente en el mundo rural, donde la escuela cumple un rol fundamental en la vida de las familias».
Diagnóstico de infraestructura
La Subdirección de Infraestructura y Mantenimiento también desarrolla un diagnóstico técnico que ya suma más de 50 establecimientos visitados, alcanzando cerca de un 60% de avance.
El subdirector Edgardo Vera Concha explicó que «este trabajo permite identificar necesidades, brechas y desafíos para elaborar un Plan de Mantenimiento pertinente y proyectar una cartera de iniciativas que contribuya al mejoramiento de la infraestructura educativa».
Directores de establecimientos valoraron estas visitas, destacando la importancia de que el futuro sostenedor conozca directamente la realidad de cada comunidad educativa.
Apoderados informados
El proceso también ha considerado reuniones informativas con padres, madres y apoderados en las tres comunas.
Jeannette Hernández, del Centro General de Padres del Liceo Municipal de Río Claro de Yumbel, indicó que «fue una reunión muy informativa, donde se respondieron todas las inquietudes de manera concreta, lo que dejó conformes a los apoderados».
Rodrigo Castillo, del Centro de Padres de la Escuela Lomas de Angol de Cabrero, agregó que «tenemos que remar todos para el mismo lado, ver las falencias que existen en los colegios y trabajar juntos en lo que hay que mejorar».
La presidenta de la Unión Comunal de Centros de Padres y Apoderados de Los Ángeles, Erín Soto, sostuvo que «las apoderadas y apoderados quedaron muy conformes, porque pudieron aclarar sus dudas y recibir la información que necesitaban».
El trabajo que hoy desarrolla el SLEP Los Copihues busca que el traspaso de la educación pública se construya sobre un conocimiento profundo del territorio y de las necesidades de cada comunidad educativa. El objetivo es que la nueva institucionalidad inicie su gestión con una planificación sólida, fortaleciendo la educación pública desde el primer día y respondiendo a los desafíos propios de cada establecimiento.
Redacción El Fuerte Noticias
