{"id":3362,"date":"2026-01-14T15:01:56","date_gmt":"2026-01-14T18:01:56","guid":{"rendered":"https:\/\/elfuerte.cl\/web\/?p=3362"},"modified":"2026-01-14T20:03:31","modified_gmt":"2026-01-14T23:03:31","slug":"english-summer-camps-2026-refuerza-el-aprendizaje-del-ingles-como-competencia-clave-para-un-mundo-globalizadodel-pais-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elfuerte.cl\/web\/2026\/01\/14\/english-summer-camps-2026-refuerza-el-aprendizaje-del-ingles-como-competencia-clave-para-un-mundo-globalizadodel-pais-2\/","title":{"rendered":"English Summer Camps 2026 refuerza el aprendizaje del ingl\u00e9s como competencia clave para un mundo globalizado"},"content":{"rendered":"\t\t
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Puerto Varas despliega intenso programa de verano ante recambio de turistas en el sur del pa\u00eds<\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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El aprendizaje del ingl\u00e9s sigue siendo uno de los grandes desaf\u00edos del sistema educativo chileno. De acuerdo con el EF English Proficiency Index 2025, Chile se ubica en un nivel medio de dominio del idioma a nivel global, lo que evidencia avances, pero tambi\u00e9n importantes desaf\u00edos, especialmente en habilidades comunicativas.<\/strong><\/p>

En un contexto marcado por la globalizaci\u00f3n, la interconexi\u00f3n de los mercados laborales y la creciente movilidad acad\u00e9mica y profesional, el dominio del idioma ingl\u00e9s se ha consolidado como una competencia esencial para la inserci\u00f3n exitosa en el mundo posmoderno. En ese escenario, iniciativas p\u00fablicas orientadas a fortalecer el aprendizaje de esta lengua adquieren un valor estrat\u00e9gico para el desarrollo educativo y social del pa\u00eds.<\/p>

Bajo esa premisa, 80 estudiantes de ense\u00f1anza media de la provincia de Concepci\u00f3n participan en los English Summer Camps 2026, iniciativa del Programa Ingl\u00e9s Abre Puertas del Ministerio de Educaci\u00f3n, que durante una semana ofrece una experiencia intensiva de inmersi\u00f3n en el idioma ingl\u00e9s a trav\u00e9s de juegos, trabajo colaborativo y din\u00e1micas pedag\u00f3gicas, aprovechando el periodo de vacaciones de verano. Los estudiantes postularon previamente a un proceso de selecci\u00f3n que tuvo m\u00e1s de 200 inscritos. El campamento se realiza en el Liceo Polivalente Experimental \u201cLucila Godoy Alcayaga\u201d, de Concepci\u00f3n.<\/p>

El programa busca reforzar habilidades comunicativas, aumentar la motivaci\u00f3n por el aprendizaje del idioma y generar espacios de interacci\u00f3n entre estudiantes de distintos establecimientos, promoviendo el uso del ingl\u00e9s en contextos reales y significativos.<\/p>

El aprendizaje del ingl\u00e9s sigue siendo uno de los grandes desaf\u00edos del sistema educativo chileno. De acuerdo con el EF English Proficiency Index 2025, Chile se ubica en un nivel medio de dominio del idioma a nivel global, lo que evidencia avances, pero tambi\u00e9n importantes desaf\u00edos, especialmente en habilidades comunicativas.<\/p>

Este escenario refuerza la necesidad de impulsar experiencias formativas complementarias que permitan a los estudiantes desarrollar competencias ling\u00fc\u00edsticas clave, considerando que el mundo laboral del siglo XXI es cada vez m\u00e1s abierto, multicultural y competitivo.<\/p>

La meta: aprender a hablar ingl\u00e9s<\/strong><\/p>

Desde la mirada de quienes participan directamente en el campamento, la experiencia ha generado altas expectativas y motivaci\u00f3n.<\/p>

Fabi\u00e1n Z\u00fa\u00f1iga, estudiante participante, destac\u00f3 que el ingl\u00e9s ha sido una meta personal desde temprana edad. \u201cPara m\u00ed, el ingl\u00e9s siempre ha sido una meta muy importante. Desde que estaba en b\u00e1sica ve\u00eda a mis profesores hablando en ingl\u00e9s entre ellos y no entend\u00eda nada. Pensar que ahora voy a poder aprender a hacer algo as\u00ed me emociona mucho. El programa se ve muy bien organizado y los profesores alientan bastante\u201d.<\/p>

Por su parte, Fernanda Rebolledo, quien rinde ex\u00e1menes libres y estudia desde su hogar, valor\u00f3 la iniciativa como una oportunidad concreta de proyecci\u00f3n acad\u00e9mica. \u201cUna de mis metas es estudiar en el extranjero, y para eso lo primero que tengo que hacer, obviamente, es aprender ingl\u00e9s. La experiencia ha sido buena y los gu\u00edas son muy claros, tienen un muy buen nivel de ingl\u00e9s\u201d.<\/p>

El coordinador regional del Programa Ingl\u00e9s Abre Puertas, Abel Cisternas Carvajal, explic\u00f3 que los campamentos funcionan bajo un plan curricular definido por el Ministerio de Educaci\u00f3n. \u201cEsta temporada trabajamos bajo el eje Think Global, Act Local, donde los estudiantes desarrollan proyectos que les permiten proponer soluciones a problem\u00e1ticas locales desde una mirada global. El hecho de que tengamos m\u00e1s del doble de postulantes que cupos disponibles demuestra el alto inter\u00e9s que genera esta iniciativa\u201d, indic\u00f3.<\/p>

Desde el nivel institucional, el seremi de Educaci\u00f3n del Biob\u00edo, Carlos Benedetti, relev\u00f3 el car\u00e1cter p\u00fablico y gratuito del programa. \u201cEs una iniciativa completamente gratuita, con convocatoria abierta, que beneficia a estudiantes de la educaci\u00f3n p\u00fablica y que busca consolidar aprendizajes y entregar herramientas fundamentales para el siglo XXI\u201d, afirm\u00f3.<\/p>

Programas como English Summer Camps 2026 se inscriben en una estrategia de largo plazo orientada a reducir brechas educativas y fortalecer competencias clave, contribuyendo a que las nuevas generaciones cuenten con herramientas efectivas para desenvolverse en un mundo cada vez m\u00e1s globalizado, competitivo e interconectado.<\/p>

Prensa El Fuerte Noticias, con informaci\u00f3n de la Seremi de Educaci\u00f3n del Boibio<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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