{"id":4714,"date":"2026-02-22T14:25:32","date_gmt":"2026-02-22T17:25:32","guid":{"rendered":"https:\/\/elfuerte.cl\/web\/?p=4714"},"modified":"2026-02-22T14:28:19","modified_gmt":"2026-02-22T17:28:19","slug":"ley-de-convivencia-escolar-responsabilidades-compartidas-ante-un-desafio-pais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elfuerte.cl\/web\/2026\/02\/22\/ley-de-convivencia-escolar-responsabilidades-compartidas-ante-un-desafio-pais\/","title":{"rendered":"Ley de Convivencia Escolar: responsabilidades compartidas ante un desaf\u00edo pa\u00eds"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
Ley de Convivencia Escolar: responsabilidades compartidas ante un desaf\u00edo pa\u00eds<\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t

El retorno a la presencialidad tras la pandemia instal\u00f3 con fuerza un tema que hoy atraviesa a todo el sistema educativo: la convivencia escolar. En los \u00faltimos a\u00f1os, los establecimientos han debido enfrentar un aumento sostenido de situaciones de violencia, acoso y agresi\u00f3n, junto con una creciente dificultad para establecer canales efectivos de comunicaci\u00f3n y trabajo colaborativo con las familias. Este escenario se refleja, entre otros indicadores, en el alza de denuncias ante la Superintendencia de Educaci\u00f3n y en el desgaste evidente de docentes y equipos directivos, quienes deben responder a exigencias cada vez m\u00e1s complejas.<\/strong><\/p>

Educar hoy parece ser una tarea sustancialmente m\u00e1s desafiante que hace una d\u00e9cada. Las bases que sostienen una convivencia sana y el bienestar socioemocional de las comunidades educativas se perciben m\u00e1s fr\u00e1giles y tensionadas, obligando a que el foco del quehacer escolar se desplace progresivamente desde lo estrictamente pedag\u00f3gico hacia lo formativo, la contenci\u00f3n y la gesti\u00f3n de conflictos.<\/p>

En este contexto se inscribe la reciente aprobaci\u00f3n de la Ley de Convivencia, Buen Trato y Bienestar de las Comunidades Educativas, cuyo objetivo es fortalecer la gesti\u00f3n institucional en estas materias. Sin embargo, la leg\u00edtima intenci\u00f3n de la norma convive con una realidad ineludible: muchos establecimientos carecen de los recursos humanos y financieros necesarios para asumir estas nuevas responsabilidades. Dependientes en gran medida de aportes estatales insuficientes, las escuelas enfrentan dificultades para contratar profesionales especializados o capacitar adecuadamente a sus equipos, mientras la normativa incorpora mayores exigencias y sanciones m\u00e1s severas.<\/p>

El resultado es conocido: profesores, asistentes de la educaci\u00f3n y directivos asumen funciones adicionales sin el tiempo ni el apoyo necesario, incrementando una sobrecarga laboral que amenaza la sostenibilidad del sistema.
Es cierto que en la escuela confluyen muchas de las problem\u00e1ticas sociales contempor\u00e1neas. Pero cabe preguntarse si resulta razonable que sea la instituci\u00f3n escolar la que deba asumir casi en solitario fen\u00f3menos como la violencia, la delincuencia o los problemas de salud mental que afectan a ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes. La reflexi\u00f3n debe extenderse tambi\u00e9n al rol de otros organismos del Estado \u2014particularmente en los \u00e1mbitos de salud, justicia y desarrollo social\u2014 y a su capacidad de garantizar tratamientos oportunos y acompa\u00f1amiento integral.<\/p>

El punto no es trasladar responsabilidades ni proponer sanciones, sino advertir un riesgo evidente: sin apoyos intersectoriales efectivos, la sobrecarga continuar\u00e1 debilitando a quienes sostienen diariamente la tarea educativa. Fortalecer la convivencia escolar es, sin duda, un desaf\u00edo pa\u00eds. Y como tal, exige responsabilidades compartidas. A la escuela, lo que le corresponde; al Estado y a la sociedad, el compromiso que no puede seguir posterg\u00e1ndose.<\/p>

\"\"
Por: Andr\u00e9s Ben\u00edtez, Encargado de Convivencia Escolar Fundaci\u00f3n Nocedal, Regi\u00f3n Metropolitana<\/strong><\/figcaption><\/figure>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n
\n\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"bannerefdelsur\"\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\n\n\t\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t