{"id":5727,"date":"2026-04-08T18:25:17","date_gmt":"2026-04-08T22:25:17","guid":{"rendered":"https:\/\/elfuerte.cl\/web\/?p=5727"},"modified":"2026-04-08T18:28:22","modified_gmt":"2026-04-08T22:28:22","slug":"protesta-estudiantil-tensiona-inauguracion-del-ano-academico-en-la-uach-y-termina-con-agresiones-hacia-ministra-de-ciencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elfuerte.cl\/web\/2026\/04\/08\/protesta-estudiantil-tensiona-inauguracion-del-ano-academico-en-la-uach-y-termina-con-agresiones-hacia-ministra-de-ciencia\/","title":{"rendered":"Protesta estudiantil tensiona inauguraci\u00f3n del a\u00f1o acad\u00e9mico en la UACh y termina con agresiones hacia ministra de Ciencia"},"content":{"rendered":"\t\t
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Protesta estudiantil tensiona inauguraci\u00f3n del a\u00f1o acad\u00e9mico en \nla UACh y termina con agresiones hacia ministra de Ciencia<\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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La presencia de la ministra Ximena Lincolao en la ceremonia de apertura del a\u00f1o acad\u00e9mico 2026 de la Universidad Austral de Chile estuvo marcada por manifestaciones, interrupciones y un ca\u00f3tico cierre de la actividad en el Campus Isla Teja.<\/b><\/strong><\/p>

La inauguraci\u00f3n del a\u00f1o acad\u00e9mico 2026 de la Universidad Austral de Chile, realizada este mi\u00e9rcoles en el Aula Magna del Campus Isla Teja, estuvo marcada por una protesta estudiantil que interrumpi\u00f3 en reiteradas ocasiones el desarrollo de la ceremonia, encabezada por el rector Egon Montecinos y que tuvo como invitada principal a la ministra de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n, Ximena Lincolao.<\/p>

Un grupo de estudiantes se apost\u00f3 en las afueras del recinto y se manifest\u00f3 durante\u00a0toda la actividad con gritos, c\u00e1nticos y consignas contra la autoridad ministerial, contra el Gobierno del presidente Jos\u00e9 Antonio Kast y contra medidas que, a juicio de los manifestantes, han significado restricciones a beneficios estudiantiles.<\/p>

Las interrupciones se hicieron evidentes durante las intervenciones de autoridades regionales as\u00ed como tambi\u00e9n durante el discurso del rector Egon Montecinos, quien abord\u00f3 materias vinculadas al presente institucional de la casa de estudios y su proceso de recuperaci\u00f3n.<\/p>

La situaci\u00f3n se intensific\u00f3 durante la exposici\u00f3n de la ministra, cuyo mensaje debi\u00f3 desarrollarse en medio del ruido constante proveniente del exterior.\u00a0Con una evidente incomodidad por la manifestaci\u00f3n estudiantil, la secretaria de Estado entreg\u00f3 los lineamientos que se han definido para el trabajo de su ministerio para apoyar la investigaci\u00f3n, la ciencia y tecnolog\u00eda. En la parte final de su intervenci\u00f3n se refiri\u00f3 a la irrupci\u00f3n de la inteligencia artificial, proceso que, seg\u00fan expres\u00f3, Chile se encuentra retrasado en comparaci\u00f3n a otros pa\u00edses de Am\u00e9rica Latina.<\/p>

Interrupci\u00f3n de la ceremonia<\/b><\/strong><\/p>

El momento de mayor tensi\u00f3n durante la ceremonia se produjo una vez finalizada la intervenci\u00f3n de la secretaria de Estado, cuando un grupo de estudiantes irrumpi\u00f3 por una puerta lateral del Aula Magna. Ello oblig\u00f3 a una r\u00e1pida reacci\u00f3n del\u00a0escaso\u00a0personal de seguridad que hab\u00eda en el lugar y del equipo de rector\u00eda, quienes\u00a0intervinieron\u00a0para contener la situaci\u00f3n y cerrar el acceso. Tras ese episodio, la actividad concluy\u00f3 de manera abrupta, sin el cierre protocolar previsto.<\/p>

Ante la imposibilidad de retirarse del lugar, la secretaria de Estado permaneci\u00f3 al interior del recinto junto a su equipo. En ese contexto, el rector Egon Montecinos, meg\u00e1fono en mano, debi\u00f3 salir a dialogar\u00a0con los manifestantes\u00a0en el hall del Aula Magna, en una conversaci\u00f3n que se desarroll\u00f3 en un clima de alta tensi\u00f3n, con gritos\u00a0e insultos dirigidos a la autoridad universitaria. Los estudiantes exig\u00edan hablar con la ministra, ante lo cual el rector se\u00f1al\u00f3 en un primer momento que ya se hab\u00eda retirado del lugar.<\/p>

Parte de los manifestantes decidi\u00f3 trasladarse hacia la Alameda de la UACh\u00a0para continuar con la protesta, mientras otros permanecieron en el interior del edificio, donde finalmente constataron que la ministra a\u00fan se encontraba en dependencias del Aula Magna. Este hecho reactiv\u00f3 las protestas y las exigencias para conversar con la ministra. Ante ello, el equipo de Rector\u00eda gestion\u00f3 una reuni\u00f3n de emergencia entre la ministra Lincolao\u00a0y representantes de la Federaci\u00f3n de Estudiantes, oportunidad en la que los estudiantes pudieron exponer sus demandas.<\/p>

Sin embargo, la situaci\u00f3n no logr\u00f3 distenderse. Un grupo de estudiantes permaneci\u00f3 a la espera de la salida de la autoridad, esta vez en medio de un ambiente evidentemente hostil. En ese contexto, la ministra debi\u00f3 abandonar el recinto de manera apresurada, escoltada por personal de seguridad y su equipo asesor, en medio de gritos, insultos, lanzamiento de agua, abordando r\u00e1pidamente su veh\u00edculo institucional\u00a0para hacer abandono de la UACh.<\/p>

Di\u00e1logo democr\u00e1tico<\/b><\/strong><\/p>

Lo ocurrido no puede analizarse de manera aislada. Se da en un contexto pa\u00eds marcado por una creciente polarizaci\u00f3n pol\u00edtica que se arrastra desde los \u00faltimos procesos electorales y que hoy se profundiza con un escenario complejo, tanto por decisiones del Gobierno \u2014como el recorte del 3% del presupuesto o el alza sostenida de los combustibles\u2014 como por un clima de confrontaci\u00f3n permanente en el mundo pol\u00edtico, especialmente en el Congreso Nacional, donde las descalificaciones, los tonos elevados y las disputas se han vuelto habituales.<\/p>

En ese escenario, las universidades \u2014espacios llamados por esencia al pensamiento cr\u00edtico, al di\u00e1logo y a la construcci\u00f3n de conocimiento\u2014 debieran ser precisamente lugares donde el debate se ejerza con respeto y altura de miras. Los estudiantes pueden tener leg\u00edtimas demandas y razones para manifestarse, pero la violencia y la agresi\u00f3n no contribuyen a estimular un di\u00e1logo democr\u00e1tico. A ello se suma un contexto internacional igualmente tensionado, con conflictos que elevan la incertidumbre global, lo que hace a\u00fan m\u00e1s necesario resguardar la convivencia democr\u00e1tica a nivel interno.<\/p>

Lo preocupante es que ese clima beligerante parece estar permeando todos los espacios, y el desaf\u00edo es\u00a0evitar que termine por instalarse como una nueva normalidad en Chile.<\/p>

Marcelo Patroni, director de El Fuerte Noticias<\/b><\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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