{"id":5764,"date":"2026-04-09T11:58:34","date_gmt":"2026-04-09T15:58:34","guid":{"rendered":"https:\/\/elfuerte.cl\/web\/?p=5764"},"modified":"2026-04-09T12:02:46","modified_gmt":"2026-04-09T16:02:46","slug":"convenio-con-slep-chiloe-y-llanquihue-apunta-a-fortalecer-formacion-de-directores-en-la-educacion-publica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elfuerte.cl\/web\/2026\/04\/09\/convenio-con-slep-chiloe-y-llanquihue-apunta-a-fortalecer-formacion-de-directores-en-la-educacion-publica\/","title":{"rendered":"Convenio con SLEP Chilo\u00e9 y Llanquihue apunta a fortalecer formaci\u00f3n de directores en la educaci\u00f3n p\u00fablica"},"content":{"rendered":"\t\t
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Convenio con SLEP Chilo\u00e9 y Llanquihue apunta a\nfortalecer formaci\u00f3n de directores en la educaci\u00f3n p\u00fablica<\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Alianza permitir\u00e1 mejorar la preparaci\u00f3n de l\u00edderes escolares en el sur del pa\u00eds, en un contexto donde la calidad de la gesti\u00f3n directiva es clave para avanzar en aprendizajes y convivencia escolar.<\/b><\/strong><\/p>

Un paso relevante en el fortalecimiento de la educaci\u00f3n p\u00fablica se concret\u00f3 con la firma de un convenio entre los Servicios Locales de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SLEP) de Chilo\u00e9 y Llanquihue y la Academia Impulso Directivo, iniciativa que busca mejorar la formaci\u00f3n de directores y equipos directivos en ambos territorios.<\/p>

El acuerdo adquiere especial importancia en el actual proceso de consolidaci\u00f3n de los SLEP, organismos llamados a liderar la transformaci\u00f3n del sistema educativo p\u00fablico en Chile. En ese contexto, contar con mejores directores \u2014m\u00e1s preparados, con herramientas concretas, capacitados en tecnolog\u00eda educativa y capacidad de gesti\u00f3n\u2014 se vuelve un factor decisivo para el desempe\u00f1o de las escuelas.<\/p>

La alianza permitir\u00e1 que directivos de estos territorios accedan a formaci\u00f3n especializada, incluyendo becas parciales financiadas por la Fundaci\u00f3n Huneeus Quesney, lo que facilitar\u00e1 la participaci\u00f3n de equipos escolares en instancias de desarrollo profesional orientadas a mejorar la gesti\u00f3n pedag\u00f3gica y el liderazgo institucional.<\/p>

En un escenario donde los establecimientos enfrentan desaf\u00edos complejos \u2014como la recuperaci\u00f3n de aprendizajes, la convivencia escolar y la gesti\u00f3n de equipos\u2014, el fortalecimiento del liderazgo directivo aparece como una de las principales palancas de cambio para avanzar en resultados sostenidos.<\/p>

En ese marco, la Academia Impulso Directivo inicia en abril un nuevo ciclo formativo, convocando a directores y equipos de todo el pa\u00eds a participar en un modelo basado en la colaboraci\u00f3n profesional, el aprendizaje entre pares y el trabajo sobre experiencias reales.<\/p>

La iniciativa, impulsada por Impulso Docente, busca responder a una realidad conocida en el sistema educativo: directores que enfrentan altos niveles de exigencia, carga administrativa y, muchas veces, escaso acompa\u00f1amiento en su labor.<\/p>

\u201cHemos conocido a cientos de directores que est\u00e1n liderando procesos transformadores en sus establecimientos, muchas veces sin contar con redes de apoyo o mayor acompa\u00f1amiento. La Academia ID nace justamente para acompa\u00f1ar y potenciar a esos l\u00edderes\u201d, se\u00f1al\u00f3 la directora ejecutiva de Impulso Docente, Florencia Mingo.<\/p>

A diferencia de programas tradicionales, el modelo formativo pone \u00e9nfasis en el trabajo colaborativo, el an\u00e1lisis de casos concretos y la aplicaci\u00f3n directa de herramientas en los propios establecimientos, abordando aspectos como planificaci\u00f3n pedag\u00f3gica, conducci\u00f3n de equipos y mejora continua.<\/p>

El programa re\u00fane a equipos directivos de distintas regiones del pa\u00eds, muchos de ellos ya involucrados en procesos de mejora en sus comunidades educativas, con el objetivo de profundizar y escalar esas pr\u00e1cticas en el tiempo.<\/p>

\u201cEste espacio les permite conectarse, aprender entre pares y contar con herramientas que les permitan seguir impulsando cambios profundos en sus comunidades\u201d, agreg\u00f3 Mingo, destacando adem\u00e1s el valor de los convenios firmados con los SLEP del sur como una forma concreta de fortalecer el trabajo territorial.<\/p>

Con esta iniciativa, se busca avanzar en la construcci\u00f3n de una red de liderazgo escolar m\u00e1s robusta, capaz de enfrentar los desaf\u00edos actuales del sistema educativo con mayor soporte, conocimiento compartido y foco en el impacto real en los aprendizajes de los estudiantes.\u00a0\u00a0<\/p>

Redacci\u00f3n El Fuerte Noticias<\/b><\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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